期刊简介
《CT理论与应用研究》是中国地震局地球物理研究所和同方威视技术股份有限公司共同主办的专业性学术刊物，1992年创刊，主要刊登CT理论与应用方面的创新性研究成果，反映国内外CT科技的前沿和进展。期刊设有理论与方法、地球物理CT、工业CT、医学CT、综述和信息等栏目，是从事CT理论与应用研究方面的科技人员及大专院校师生进行学术交流的园地，也是图书、情报等部门的信息来源。
《CT理论与应用研究》是我国少数专门刊登CT理论与应用科技领域研究成果的中英文学术刊物之一，经过多项指标综合评定及同行专家评议推荐，自2004年第1期起被收录为“中国科技论文统计源期刊”，即中国科技核心期刊。
编写教材对重复率有什么要求？
时间：2023-11-30 14:06:36
如何确保编写教材时的重复率？
1. 调研分析
在编写教材之前，要进行调研分析，了解该领域已有的教材、教学资料以及相关文献资料，避免重复性的内容。
2. 语言表述
教材中的语言表述要尽量简明清晰，措辞准确。避免使用过多的形容词和副词，避免使用同义词、近义词，这样容易出现重复性的内容。
3. 编写结构
教材内容的编写结构要合理，按照逻辑顺序和学习难度从易到难进行编排。避免在不同章节或同一章节中出现相似内容。
4. 前后照应
在编写教材时，要注意前后照应，重要概念或内容要在多个章节中进行交叉涉及。避免出现相同的内容放在不同位置，容易出现重复。
5. 校对查重
在完成教材的初稿后，要进行校对查重工作，使用专业的查重工具，确保教材的重复率在允许范围内。
综上所述，编写教材时必须准确把握用语、结构和前后照应，避免重复性的内容，通过校对查重可以确保教材质量。
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